• Marketing dei contenuti

Come LearningMole ha costruito una piattaforma EdTech globale attraverso il marketing dei contenuti strategico

  • Felix Rose-Collins
  • 12 min read

Introduzione

Quando una piattaforma educativa con sede a Belfast raggiunge i bambini praticamente in ogni paese del mondo, c'è qualcosa di più della semplice fortuna. LearningMole, la pluripremiata risorsa didattica per bambini, ha recentemente superato i 260.000 iscritti su YouTube e i 19 milioni di visualizzazioni video, numeri che la collocano tra i principali canali educativi per bambini in età scolare a livello globale.

La crescita non è stata casuale. Dietro questi numeri si nasconde una strategia di content marketing deliberata che ha privilegiato il valore educativo rispetto all'intrattenimento virale, l'allineamento con i programmi scolastici rispetto al clickbait e la costruzione di un'autorità a lungo termine rispetto ai picchi di traffico a breve termine.

"Vedere i nostri contenuti raggiungere i bambini di quasi tutti i paesi ci ricorda perché facciamo questo lavoro. I video educativi di qualità dovrebbero essere disponibili per ogni bambino che vuole imparare", spiega Michelle Connolly, fondatrice di LearningMole ed educatrice con oltre sedici anni di esperienza in classe.

Per i fondatori di EdTech e i creatori di contenuti educativi, la traiettoria di LearningMole offre un modello replicabile. La piattaforma dimostra come il content marketing strategico, combinato con una produzione video costante, possa costruire una portata globale a partire da una base regionale, senza finanziamenti di capitale di rischio o budget pubblicitari a pagamento.

Questo caso di studio esamina come la piattaforma sia cresciuta attraverso strategie organiche: YouTube come principale canale di distribuzione, contenuti informativi che servono sia il pubblico B2C (genitori) che B2B (scuole), integrazione dell'e-commerce per gli abbonamenti premium e SEO che cattura l'intento educativo su larga scala. L'approccio dimostra che i contenuti di qualità, forniti in modo coerente, continuano a vincere, anche contro concorrenti con risorse sostanzialmente maggiori.

Il panorama EdTech: contesto di crescita

Il mercato globale dell'EdTech ha raggiunto i 123 miliardi di dollari nel 2024 e continua a espandersi rapidamente. All'interno di questa crescita, i contenuti educativi per bambini rappresentano uno dei segmenti più competitivi. Canali come Cocomelon (199 milioni di iscritti), Kids Diana Show (137 milioni) e ChuChu TV dimostrano l'enorme appetito del pubblico per i contenuti per bambini.

Tuttavia, la maggior parte dei grandi canali per bambini privilegia l'intrattenimento rispetto all'istruzione. Dominano le filastrocche, l'unboxing di giocattoli e l'intrattenimento animato. I contenuti veramente educativi, ovvero quelli in linea con gli standard curriculari che offrono risultati di apprendimento misurabili, rimangono relativamente poco diffusi.

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Questo divario ha creato l'opportunità per LearningMole. Genitori e insegnanti riconoscono sempre più che il tempo trascorso davanti allo schermo può essere educativo piuttosto che semplicemente divertente. Cercano attivamente contenuti che insegnino concetti matematici, abilità fonetiche, principi scientifici e altro ancora. LearningMole si è posizionata proprio dove esisteva questa domanda.

La crescita della piattaforma riflette anche cambiamenti più ampi nel modo in cui le famiglie approcciano l'istruzione. La ricerca mostra che l'87% degli acquirenti di prodotti educativi ora completa la ricerca online prima di interagire con i fornitori. Per i genitori che cercano risorse di apprendimento supplementari, YouTube è diventata la prima piattaforma di scoperta. Ottenere un buon posizionamento su YouTube significa raggiungere le famiglie nel momento esatto in cui cercano supporto educativo.

YouTube come principale canale di distribuzione dei contenuti

La decisione di LearningMole di dare la priorità a YouTube come piattaforma di contenuti principale si è rivelata strategicamente valida. Con oltre 800 video in linea con il programma scolastico che coprono argomenti di matematica, inglese, scienze, geografia e bisogni educativi speciali, il canale ha creato una libreria completa che soddisfa molteplici esigenze di apprendimento.

L'approccio incentrato su YouTube ha offerto diversi vantaggi:

Distribuzione globale senza infrastrutture. YouTube raggiunge praticamente tutti i paesi con accesso a Internet. Un team con sede a Belfast può servire studenti in Australia, India, Stati Uniti e ovunque nel mondo, senza dover stabilire una presenza locale o costruire sistemi di distribuzione internazionali.

Scoperta attraverso la ricerca. Le ricerche relative all'istruzione rappresentano un volume sostanziale delle ricerche su YouTube. I genitori che cercano "come insegnare le frazioni" o "fonetica per principianti" trovano i contenuti video più utili rispetto alle alternative testuali. Ogni video che si posiziona nelle ricerche relative all'istruzione porta nuovi spettatori nell'ecosistema di LearningMole.

Fiducia attraverso la dimostrazione. I video mostrano direttamente la qualità dell'insegnamento. I genitori possono guardare qualche minuto e valutare immediatamente se il contenuto è adatto ai loro figli. Questa trasparenza crea fiducia più rapidamente delle descrizioni scritte o delle affermazioni di marketing.

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Rendimenti composti. A differenza della pubblicità che smette di generare risultati quando il budget finisce, i contenuti di YouTube continuano ad attirare spettatori a tempo indeterminato. I video pubblicati anni fa generano ancora oggi visualizzazioni, iscritti e traffico sul sito web.

La libreria di oltre 800 video rappresenta un investimento sostanziale nella produzione. Ma ogni video continua a funzionare: si posiziona nelle ricerche, appare nei consigli e costruisce un'autorità cumulativa all'interno dei sistemi di YouTube.

Strategia dei contenuti: allineamento al programma scolastico piuttosto che viralità

Molti creatori di contenuti per bambini inseguono momenti virali, sperando che i singoli video raggiungano milioni di visualizzazioni. LearningMole ha perseguito una strategia diversa: una copertura sistematica del programma scolastico che soddisfi le esigenze educative continue.

La libreria di contenuti è in linea con i requisiti del programma scolastico nazionale britannico per le materie della scuola primaria. Questo allineamento significa che gli insegnanti possono raccomandare con sicurezza video specifici, sapendo che rispondono agli obiettivi di apprendimento effettivi. I genitori possono trovare contenuti che integrano ciò che i bambini imparano a scuola.

I contenuti di matematica progrediscono dal conteggio di base all'addizione, alla sottrazione, alla moltiplicazione, alla divisione, alle frazioni e a concetti più complessi. Ogni video affronta competenze specifiche che i bambini devono padroneggiare a determinate età.

Le risorsedi inglese e fonetica supportano lo sviluppo dell'alfabetizzazione dalla lettura precoce alle abilità grammaticali e di comprensione. I contenuti di fonetica si rivelano particolarmente preziosi, poiché il formato video si adatta all'insegnamento dei suoni delle lettere e della loro combinazione.

I video di scienze spiegano concetti di biologia, chimica, fisica e scienze della terra in modo adeguato all'età. La dimostrazione visiva rende i concetti astratti concreti e memorabili.

I contenutirelativi ai bisogni educativi speciali si rivolgono a un pubblico costantemente trascurato. I bambini con dislessia, discalculia e altre difficoltà di apprendimento spesso hanno difficoltà con i materiali didattici standard. Le risorse SEN di LearningMole forniscono spiegazioni e approcci alternativi.

Questo approccio sistematico rende la libreria di contenuti utile a lungo termine. I video non diventano obsoleti perché i requisiti del programma di studi rimangono relativamente stabili. Un video che spiega la divisione lunga è utile agli studenti quest'anno, l'anno prossimo e per gli anni a venire.

Il doppio pubblico: genitori B2C e scuole B2B

La maggior parte delle piattaforme EdTech si concentra sul mercato consumer (B2C) o su quello istituzionale (B2B). LearningMole serve entrambi, creando contenuti che attraggono i genitori e sviluppando risorse che le scuole possono integrare nell'insegnamento.

La strategia B2C è incentrata sulla scoperta di YouTube. I genitori che cercano aiuto per i compiti, attività didattiche estive o tempo trascorso davanti allo schermo a fini educativi trovano i contenuti di LearningMole in modo organico. I contenuti gratuiti su YouTube dimostrano la qualità del servizio, creando fiducia che converte alcuni genitori in abbonati premium.

La strategia B2B sfrutta la stessa libreria di contenuti, ma attraverso canali diversi. Gli insegnanti scoprono le risorse attraverso reti professionali, directory educative e ricerche dirette. Le scuole valutano in base all'allineamento con il programma scolastico, alla qualità dei contenuti e alle caratteristiche di accessibilità.

L'approccio a doppio pubblico crea cicli di crescita che si rafforzano a vicenda. I genitori che scoprono LearningMole possono consigliarlo agli insegnanti dei propri figli. Gli insegnanti che utilizzano le risorse in classe possono menzionare LearningMole ai genitori che cercano supporto per l'apprendimento a casa. Ogni pubblico fa crescere l'altro.

L'abbonamento premium offre un valore aggiunto rispetto ai contenuti gratuiti di YouTube: fogli di lavoro scaricabili, librerie video estese, visione senza pubblicità e monitoraggio dei progressi. Questo modello freemium, in cui i contenuti gratuiti stimolano le conversioni premium, consente una crescita sostenibile senza dipendere dalla pubblicità.

SEO per scopi didattici

L'ottimizzazione dei motori di ricerca per i contenuti educativi richiede la comprensione di come genitori e insegnanti effettuano effettivamente le ricerche.

Le ricerche educative seguono tipicamente dei modelli:

Domande basate su problemi: "mio figlio ha difficoltà con le tabelline", "come aiutarlo con la comprensione della lettura"

Domande basate su concetti: "cos'è la fotosintesi", "come funzionano le frazioni", "spiegazione delle parti del discorso"

Domande basate sulle risorse: "fogli di matematica per il terzo anno", "video di fonetica per bambini di 5 anni", "ripasso di scienze KS2"

La strategia dei contenuti di LearningMole affronta tutti e tre questi modelli. I titoli dei video, le descrizioni e i contenuti del sito web incorporano il linguaggio che genitori e insegnanti utilizzano effettivamente durante le ricerche.

Le parole chiave a coda lunga si rivelano particolarmente preziose. Termini generici come "video di matematica" devono affrontare un'intensa concorrenza da parte delle principali piattaforme. Termini specifici come "spiegazione dell'addizione di frazioni con denominatori diversi" attraggono un pubblico più ristretto ma altamente qualificato, ovvero spettatori che cercano esattamente ciò che il contenuto offre.

Il sito web supporta i contenuti di YouTube con risorse aggiuntive: spiegazioni scritte, materiali scaricabili e percorsi di apprendimento strutturati. Questa combinazione è utile per gli utenti che preferiscono formati di contenuto diversi, creando al contempo ulteriori punti di accesso alla ricerca.

Una produzione video efficace supporta la SEO attraverso trascrizioni, didascalie e metadati descrittivi. I sistemi di YouTube comprendono meglio i contenuti video quando il testo supporta il materiale audiovisivo. Le didascalie rendono inoltre i contenuti accessibili agli studenti ipoudenti e a coloro che guardano senza audio.

Costruire autorevolezza nelle nicchie educative

L'autorevolezza nei contenuti educativi richiede la dimostrazione di una competenza autentica. Il team fondatore di LearningMole comprende educatori esperti, insegnanti che comprendono i requisiti del programma di studi, la progressione dell'apprendimento e una pedagogia efficace.

Questa competenza si manifesta nella qualità dei contenuti. I video non si limitano a presentare le informazioni, ma le insegnano in modo efficace. Le spiegazioni si basano su conoscenze pregresse, gli esempi si collegano ad applicazioni del mondo reale e il ritmo consente la comprensione senza noia.

L'approccio guidato dagli insegnanti distingue LearningMole dai concorrenti che privilegiano l'intrattenimento. I contenuti sono creati da educatori per scopi didattici. Questa autenticità trova riscontro sia nei genitori che negli insegnanti che ne valutano la qualità.

La pubblicazione costante ha costruito autorevolezza nel tempo. I caricamenti regolari segnalano un investimento attivo nella piattaforma. Gli algoritmi di YouTube favoriscono i canali che pubblicano con costanza, migliorando la visibilità dei consigli.

I modelli di coinvolgimento dimostrano il valore reale. Le sezioni dei commenti mostrano genitori che ringraziano i creatori per l'aiuto nei compiti e insegnanti che raccomandano risorse ai colleghi. Queste approvazioni organiche indicano che i contenuti soddisfano effettivamente le esigenze di apprendimento.

Il riconoscimento esterno rafforza l'autorevolezza. La copertura nelle pubblicazioni educative, l'inclusione negli elenchi di risorse consigliate e la copertura da parte della stampa contribuiscono alla percezione di competenza.

Integrazione dell'e-commerce: convertire il gratuito in premium

Le aziende EdTech sostenibili richiedono modelli di reddito che vanno oltre la pubblicità. Il modello di abbonamento di LearningMole converte gli spettatori gratuiti di YouTube in abbonati paganti.

Il percorso di conversione funziona attraverso il valore dimostrato:

Scoperta: i genitori trovano contenuti gratuiti su YouTube attraverso la ricerca o i consigli.

Coinvolgimento: i bambini guardano i video, dimostrando l'efficacia dei contenuti.

Creazione di fiducia: esperienze positive ripetute rendono LearningMole una risorsa affidabile.

Considerazione premium: i genitori riscontrano i limiti dei contenuti gratuiti: meno argomenti, nessun download, nessun monitoraggio dei progressi.

Conversione: una certa percentuale si abbona per usufruire di funzionalità avanzate.

Questo modello richiede pazienza. La maggior parte degli utenti gratuiti non effettua mai la conversione. Tuttavia, la piccola percentuale che lo fa fornisce entrate sostenibili, mentre il pubblico gratuito più ampio contribuisce a rafforzare la consapevolezza e l'autorevolezza del marchio.

Le funzionalità premium si concentrano su un autentico valore aggiunto piuttosto che su restrizioni artificiali. Gli abbonati ottengono più contenuti, una migliore organizzazione e strumenti aggiuntivi, non semplicemente l'eliminazione di fastidi come la pubblicità.

L'integrazione dell'e-commerce dimostra principi EdTech più ampi. I contenuti gratuiti creano pubblico e fiducia. I contenuti premium servono gli utenti con maggiori esigenze e disponibilità a investire. Entrambi i livelli servono la missione educativa creando al contempo operazioni commerciali sostenibili.

Portata globale da una base regionale

La sede di LearningMole a Belfast potrebbe sembrare svantaggiosa per i contenuti educativi globali. L'Irlanda del Nord rappresenta un mercato minuscolo rispetto agli Stati Uniti, all'India o ad altre grandi popolazioni di lingua inglese.

Tuttavia, l'origine regionale si è rivelata neutra o addirittura vantaggiosa:

la lingua inglese fornisce l'accesso al più grande mercato di contenuti educativi del mondo. La produzione in lingua inglese evita i problemi di qualità della traduzione che influenzano i concorrenti che creano contenuti in lingue seconde.

L'allineamento al programma scolastico britannico serve a più mercati. Molte scuole internazionali seguono gli standard del programma scolastico britannico. I genitori di tutto il mondo che cercano approcci educativi strutturati apprezzano i contenuti allineati al programma scolastico.

L'accessibilitàdell'accento neutro significa che i contenuti funzionano in tutte le regioni di lingua inglese senza forti associazioni regionali che potrebbero limitarne l'attrattiva.

I costi di produzione inferiori rispetto a Londra, New York o altri grandi centri mediatici hanno consentito la creazione di contenuti efficienti in termini di risorse.

I 19 milioni di visualizzazioni in quasi tutti i paesi dimostrano che i contenuti educativi di qualità trascendono l'origine geografica. Le famiglie alla ricerca di risorse didattiche danno la priorità all'efficacia dei contenuti rispetto alla posizione geografica dei creatori.

Lezioni per i creatori di contenuti EdTech

La crescita di LearningMole offre principi trasferibili ai creatori di contenuti educativi:

Dare priorità al valore educativo rispetto all'intrattenimento. La tentazione di inseguire le visualizzazioni attraverso l'intrattenimento compromette la missione educativa. I contenuti che insegnano veramente trovano e mantengono il pubblico attraverso il passaparola e la ricerca.

Costruite in modo sistematico piuttosto che sporadico. Una libreria di contenuti completa che soddisfa esigenze di apprendimento definite supera i tentativi virali casuali. Una copertura sistematica costruisce autorevolezza e soddisfa le esigenze continue degli utenti.

Servire più tipi di pubblico attraverso contenuti unificati. Lo stesso video può attrarre i genitori, servire gli insegnanti e coinvolgere i bambini. Progettare contenuti che funzionino in contesti diversi piuttosto che rivolgersi in modo ristretto a singoli segmenti.

Investite nella qualità della produzione senza eccedere. I video devono essere chiari, ben ritmati e presentati in modo professionale. Non richiedono i valori di produzione di Hollywood. L'efficacia educativa è più importante dello spettacolo visivo.

Gioca sul lungo termine. L'autorevolezza nell'EdTech si costruisce nel corso degli anni, non dei mesi. La libreria di oltre 800 video di LearningMole rappresenta un investimento sostenuto che si accumula nel tempo.

Sfruttate gli algoritmi della piattaforma attraverso la coerenza. YouTube premia la pubblicazione regolare, la fidelizzazione degli spettatori e il coinvolgimento. Comprendere le dinamiche della piattaforma aiuta i contenuti a raggiungere il pubblico desiderato.

Il volano del content marketing

La crescita di LearningMole dimostra l'effetto volano del content marketing nell'EdTech:

I contenuti di qualità attraggono gli spettatori. Gli spettatori che trovano valore tornano e raccomandano ad altri. Il pubblico in crescita attira più spettatori attraverso l'amplificazione algoritmica. Un pubblico più ampio supporta la conversione premium. I ricavi premium finanziano la produzione di contenuti aggiuntivi. Più contenuti attraggono più spettatori.

Ogni elemento rafforza gli altri. Il volano accelera nel tempo con l'aumentare dei contenuti e del pubblico.

Questo modello richiede pazienza e coerenza. Le fasi iniziali mostrano una crescita lenta mentre il volano acquista slancio. Le fasi successive possono mostrare rendimenti in accelerazione man mano che si manifestano gli effetti composti.

Per i fondatori di EdTech che valutano strategie di crescita, il modello del volano offre un'alternativa sostenibile agli approcci dipendenti dalla pubblicità. Le risorse di contenuto si apprezzano anziché deprezzarsi. Le relazioni con il pubblico si approfondiscono anziché richiedere un costante rinnovamento.

Misurare ciò che conta

Le metriche vanitose distraggono molti creatori di contenuti. Il numero di visualizzazioni, il numero di iscritti e le condivisioni sui social sembrano gratificanti, ma non indicano necessariamente il successo dell'azienda.

L'approccio di LearningMole si concentra su metriche significative:

Coinvolgimento nell'apprendimento: gli spettatori guardano i video fino alla fine? Tornano per i contenuti successivi? I tassi di completamento e di ritorno indicano il valore educativo offerto.

Percorso di conversione: quale percentuale di utenti gratuiti esplora le opzioni premium? Cosa li convince a convertirsi? Comprendere la conversione migliora i ricavi sostenibili.

Distribuzione geografica: il pubblico si sta diversificando nei vari mercati? La diffusione geografica riduce la dipendenza da una singola regione.

Modelli di performance dei contenuti: quali argomenti e formati funzionano meglio? I dati sulle performance guidano le priorità di produzione.

Tendenze di visibilità nella ricerca: le classifiche stanno migliorando per le parole chiave target? La visibilità nella ricerca indica la costruzione di autorità nel tempo.

Queste metriche sono collegate ai risultati aziendali effettivi: crescita sostenibile, generazione di entrate e impatto educativo.

Sviluppo futuro

Il traguardo dei 260.000 iscritti rappresenta un progresso piuttosto che una destinazione. La roadmap di LearningMole include una copertura STEM ampliata, risorse potenziate per bisogni educativi speciali e una potenziale localizzazione per ulteriori mercati.

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L'espansione delle materie STEM riflette l'enfasi del programma di studi e la particolare efficacia dei video nell'insegnamento dei concetti scientifici e matematici. La dimostrazione visiva rende concrete idee astratte in modi che il testo fatica a eguagliare.

Lo sviluppo delle risorse SEN affronta la persistente carenza di contenuti educativi. I bambini con difficoltà di apprendimento meritano risorse di qualità progettate per le loro esigenze, non adattamenti dei contenuti tradizionali.

La piattaforma dimostra che i contenuti educativi possono avere successo grazie alla qualità e alla coerenza. Nessun finanziamento di capitale di rischio, nessuna campagna pubblicitaria a pagamento, nessuna trovata di marketing virale. Solo la creazione sistematica di contenuti che rispondono a genuine esigenze di apprendimento.

Per i fondatori di EdTech e i creatori di contenuti educativi, questa è forse la lezione più preziosa: i contenuti educativi di qualità, forniti in modo coerente, continuano a vincere.

Felix Rose-Collins

Felix Rose-Collins

Ranktracker's CEO/CMO & Co-founder

Felix Rose-Collins is the Co-founder and CEO/CMO of Ranktracker. With over 15 years of SEO experience, he has single-handedly scaled the Ranktracker site to over 500,000 monthly visits, with 390,000 of these stemming from organic searches each month.

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